Dicas importantes para uma pesquisa Bibliográfica

A pesquisa bibliográfica pode ser definida como a busca de informações bibliográficas, seleção de documentos que relacionam-se com o assunto pesquisado (livros, Teses, verbetes, artigos, revistas) e o respetivo fichamento das referências que poderão ser posteriormente utilizadas na identificação do material referenciado....

Como fazer uma pesquisa bibliográfica? 

1. Busque materiais atuais;

2. Tenha um foco claro;

3. Diversifique suas fontes;

4. Consulte trabalhos anteriores sobre o tema;

5. Organize o seu material.

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Dúvidas esclarecidas sobre normas da ABNT

1. Como devem ser formatadas as citações do trabalho?

As citações podem ser de dois tipos:

Diretas : quando você repete parte do trabalho ou texto de outra fonte;

Indiretas: quando você apenas menciona ou escreve, nas suas palavras...

Nas citações indiretas, a regra é simples: basta acompanhá-la de um parêntese com o nome do autor em caixa alta, seguido de vírgula e do ano da publicação da fonte. 

Nas citações diretas, é preciso incluir também o número da página em que a citação se encontra. Vale lembrar ainda que as citações diretas cujo tamanho ultrapassar 3 linhas devem vir em um parágrafo separado, com recuo de 4cm na margem esquerda e sem aspas.

2. Meu trabalho deve ser composto de que partes ou seções?

Os trabalhos de conclusão de curso devem conter obrigatoriamente as seguintes partes, nesta ordem:

1. capa;
2. folha de rosto;
3. folha de aprovação;
4. resumo na língua do TCC;
5. resumo em língua estrangeira;
6. sumário;
7. introdução;
8. desenvolvimento;
9. conclusão;
10. referências.

3. Quando é adequado inserir notas de rodapé?

O objetivo das notas de rodapé é acrescentar ao texto informações pertinentes, sem interromper a leitura e o raciocínio desenvolvido. As notas podem ser de dois tipos:

De referências, quando trazem as referências de uma citação direta ou indireta, de acordo com as regras relativas a cada um desses tipos de citação; 

Ou explicativas, com breves esclarecimentos que possam contribuir para a compreensão do leitor no parágrafo ou frase acrescido da nota.

4. Posso usar páginas da web como referência no trabalho?

Desde que você esteja seguro da confiabilidade das fontes que você consultou on-line, não há problema nenhum em utilizá-las e citá-las no seu trabalho.

Nesses casos, a referência deve vir acrescida obrigatoriamente da URL do artigo ou site e a data de acesso. A referência fica assim:

SOBRENOME, Primeiro nome. “Título da página”. Ano de publicação. Disponível em: <URL completa>. Acesso em: dia/mês/ano.

5. Onde posso consultar as normas da ABNT?

As normas completas e atualizadas podem ser adquiridas on-line, livros e manuais...

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DICAS DE SITES PARA PESQUISAS ACADÊMICAS

O Google Scholar
Ferramenta específica para trabalhos científicos e acadêmicos. ..
https://scholar.google.com.br/

Google Books
Oferece um índice de livros do mundo inteiro, com várias opções gratuitas...
https://books.google.com/?hl=pt-BR

Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES 
Disponibiliza teses e dissertações apresentadas nos programas de pós-graduação do país.
https://catalogodeteses.capes.gov.br/catalogo-teses/#!/

Descubra outros sites, clicando AQUI

O QUE É UM PROJETO DE PESQUISA?

Imagine alguém construindo uma casa sem um projeto que diga seu tamanho, largura, altura, e todas os demais dados, como custos, duração, acessibilidade, luminosidade […] O construtor iria errar muito, fazer e refazer o mesmo trabalho sem sucesso, não é mesmo?

A nível acadêmico, um Projeto de Pesquisa é um estudo que se pretende realizar em uma Instituição de Ensino Superior. É parte essencial e requisito fundamental caso o (a) pesquisador (a) queira candidatar-se para uma vaga no Mestrado e no Doutorado...

O Projeto de Pesquisa deve ser bem fundamentado e com um número de laudas que, geralmente é estabelecida entre 15 a 20 laudas, variando de Instituição para Instituição.

Na seleção dos (as) candidatos (as), o Projeto de Pesquisa é fundamental, para tanto, deve ser concebido com bases sólidas. Por isso, é preciso fazer um bom embasamento teórico com autores da área, de preferência os pioneiros da temática estudada, para assim tornar sua base teórica firme.

Na elaboração do trabalho acadêmico (Monografia, Dissertação, Tese) é preciso seguir a risca todos os detalhes do Projeto de Pesquisa, mas, é preciso que o pesquisador saiba que ao longo da pesquisa é normal e até natural que se faça pequenas alterações no projeto inicial visando dar máxima coerência à pesquisa em andamento. O que não se pode é fugir do escopo do projeto e apresentar uma pesquisa que não tenha rigorosamente nada que ver com o Projeto inicial...

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IMPORTÂNCIA DAS REFERÊNCIAS EM TRABALHOS ACADÊMICOS:

As referências são componentes imprescindíveis na elaboração de qualquer pesquisa, pois, oferece ao pesquisador e ao leitor mais pistas sobre o percurso teórico e metodológicos usados . Sua finalidade é apresentar a documentação (fontes primárias e secundárias) usadas no estudo do tema, proporcionando maior aprofundamento do assunto. 

As diretrizes para as referências são as mesmas para Artigos, TCCs, Monografias e Teses. Estes possuem um caráter padronizador das informações entre pesquisadores de diferentes países. 

No Brasil, essa padronização é feiTa pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 

Confira as normas da ABNT (2020) clicando AQUI

CITAÇÕES

O QUE É UMA CITAÇÃO?

É uma informação retirada de fontes pesquisados (livros, artigos, sites, dicionários, compêndios...) e que são úteis para sustentar ou contestar as ideias desenvolvidas pelo pesquisador no decorrer da elaboração de uma pesquisa. Identificar o(s) autor(es) da(s) ideia(s), permite ao leitor ter acesso ao texto original. 

TIPOS DE CITAÇÃO: 

1. CITAÇÃO DIRETA - são transcrições 'ipsis litteris' (literais) que reproduzem as palavras do autor original, respeitando todas as características formais, concernentes à redação, ortografia e pontuação [...]; 

 

https://www.todamateria.com.br/citacao-direta-e-indireta/

 2. CITAÇÃO INDIRETA - é a transcrição de informações das pesquisas de outros autores, usando as próprias palavras, porém, sem alterar o sentido original da informação [...]; 

https://www.todamateria.com.br/citacao-direta-e-indireta/

 3. CITAÇÃO DE CITAÇÃO - é uma citação da parte de um texto do qual se tomou conhecimento por citação de outro autor. Não é recomendável, mas, na impossibilidade de citar o autor original é um recurso útil. Nesse caso é preciso usar a expressão latina "apud".

https://www.todamateria.com.br/citacao-direta-e-indireta/

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Fontes de pesquisa

Pesquisa documental (fontes primárias) Vs Pesquisa bibliográfica (fontes secundárias):

1) As fontes são consideradas PRIMÁRIAS quando constituem documentos, sejam escritos ou não. Os dados contidos nessas fontes podem ser coletados no momento que estiverem sendo produzidos ou depois.

Ex: documentos de arquivos públicos, publicações parlamentares, cartas, contratos, fotografias e estatísticas.

2) As fontes são consideradas SECUNDÁRIOS quando abrangem dados transcritos de fontes PRIMÁRIAS que já foram tornados públicos e analisados por outros pesquisadores...

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RELATÓRIO ACADÊMICO

O QUE É UM RELATÓRIO?

Relatório é um documento acadêmico em que conste uma capa com todos os seus elementos identificatórios: Título do projeto de pesquisa; Instituição de ensino; Nome do orientando; Nome do orientador; Local e data. 

Deve indicar o andamento ou o culminar de de uma pesquisa, demonstrando o que foi realizado; o que falta fazer; os resultados obtidos e suas análises...

QUAIS SÃO OS TIPOS DE RELATÓRIOS? 

Relatório parcial de pesquisa: como o próprio nome indica, ela oferece ao orientado e orientador uma visão parcial do andamento da pesquisa [...];

Relatório final de pesquisa: Deve avaliar se o projeto concluído, suas etapas e atividades. Nela apresenta-se a análise dos resultados e a conclusão dos dados[...].

QUAL É A ESTRUTURA DE UM RELATÓRIO? 

1. CAPA: 

    1.1. Título do trabalho

    1.2. Nome da instituição

    1.3. Departamento/Setor

    1.4. Curso

    1.5. Nome do autor ou da equipe envolvida

2. INTRODUÇÃO

3. DESENVOLVIMENTO

   3.1. Objetivo geral

   3.1. Objetivos específicos

   3.2. Metodologia

     2.2.1. Os entrevistados

     2.2.2. Os questionários aplicados

     2.2.3. Análise dos questionários

4. CONCLUSÃO/ CONSIDERAÇÕES FINAIS

5. BIBLIOGRAFIA

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 O QUE É UMA RESENHA?

Resenha, é um tipo de trabalho acadêmico no qual exige-se do(a) aluno(a) o conhecimento do assunto para estabelecer comparação entre assuntos da mesma área de conhecimento. Exige-se muita leitura e maturidade intelectual para fazer avaliações e emitir juízos de valor relativamente ao tema.

COMO ESTRUTURAR UMA RESENHA?

1. Identifique e apresente a obra analisada;
2. Faça um panorama inicial;
3. Descreva a estrutura da obra;
4. Discorra sobre conteúdo;
5. Faça sua análise crítica;
6. Identifique o público-alvo e faça recomendações;
7. Discorra um pouco sobre o autor.

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Bloqueio na escrita...

A escrita de qualquer trabalho acadêmico (Monografia, Dissertação ou Tese) é um processo muitas vezes solitário e desgastante. Muitas vezes levamos horas a frente de um computador e não conseguimos produzir absolutamente nada. Isso pode prolongar por dias, semanas, [...] pois, nossa mente 'para de funcionar'. Essa falta de produtividade, pode muitas vezes, estar associado ao que é chamado de "bloqueio"...

Há muitos fatores que determinam o bloqueio na escrita. Os fatores internos dizem respeito às condições psicológicas em geral do(a) aluno (a); os externos compreendem notadamente as situações verificadas no processo de aprendizagem e no respetivo domínio do que se está pesquisando.

Para fazer uma boa escrita, o(a) aluno(a) deve estar em boas condições psicológicas, pedagógicas e materiais favoráveis. Caso contrário, o insucesso pode bater à porta...

Se esse é o seu caso, procure ajuda!

Métodos e técnicas de pesquisa social

“Este livro constitui um manancial de procedimentos básicos para o desenvolvimento de pesquisas sociais, sobretudo daqueles que são definidas como levantamentos.

Diferentemente dos textos convencionais que têm como objetivo testemunhar exaustivamente dos mais diversos métodos e técnicas de pesquisa social, ou dos que objetivam construir-se em obras introdutórias à metodologia científica, ou dos que sintetizam os procedimentos necessários à elaboração de trabalhos universitários e relatórios de pesquisa, este livro apresenta algumas peculiaridades que fazem dele uma obra significativa: 

trata de problemas fundamentais das Ciências Sociais e de seus métodos, proporcionando os elementos necessários para a sua caracterização no quadro geral das ciências. A opção por privilegiar o ensino dos procedimentos necessários à realização de levantamentos baseia-se em sólida experiência do autor no ensino de Métodos e Técnicas de Pesquisa.

Em síntese, a obra trata da natureza da Ciência Social, dos métodos das Ciências Sociais da pesquisa social, da formulação do problema, da construção da hipóteses, do delineamento da pesquisa, da operacionalização das variáveis, da amostragem na pesquisa social, da entrevista, do questionário, das escalas sociais, dos testes, da utilização de documentos, da análise e interpretação, do relatório de pesquisa.” 

Para baixar o livro em PDF Clique aqui:

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GIL, António Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. – 6ª ed. – São Paulo: Editora Atlas, 2014. 200p.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ADQUIRIDAS COM O HÁBITO DA LEITURA.

O Hábito de leitura é uma atividade que pais e professores devem estimular nos filhos e alunos desde criança. Inicialmente, uma das estratégias é estimulá-los a ler o que gostam. Mas, não se deve limitar apenas por isso!

No mundo acadêmico, por exemplo, sua função primordial é gerar e difundir conhecimento, além de desenvolver novas competências e habilidades...

Confira algumas habilidades e competências adquiridas através da leitura:

1. Maior capacidade de concentração;

2. Aumento gradual do vocabulário;

3. Expansão da visão de mundo;

4. Desenvolvimento de novas 'sinapses' de compreensão;

5. Maior entendimentos do(s) sujeito(s);

6. Desenvolvimento da agilidade mental e raciocínio lógico;

7. Maior compreensão de textos complexos;

8. Desenvolvimento da autonomia do pensamento;

9. Aquisição de ferramentas para a produção de textos.

9. Aumenta a capacidade crítica e reflexiva... 

 

 

Como Elaborar um Projeto de Pesquisa

Este livro proporciona a estudantes e profissionais os elementos necessários para a elaboração de projetos de pesquisas nos mais diversos campos de conhecimento.

Primeiramente, apresenta aos iniciantes, de maneira simples e acessível, os elementos necessários para a elaboração de projetos; Em segundo lugar, garantir ao profissional de pesquisa, bem como aos estudantes de níveis superiores, condições para a organização de conhecimentos dispersos, obtidos ao longo da vida acadêmica ou do contato direto com a prática da pesquisa. O liro é de caráter prático, pois, esclarece os procedimentos a serem adotados para a elaboração de projetos diferentes aos mais diversos tipos de pesquisas, como pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, ensaios clínicos, estudos de coorte, levantamentos de campo, pesquisa etnográfica...

Sua aplicação é diversa: livro-texto para as disciplinas de Metodologias de pesquisa e metodologias de pesquisas dos cursos de Educação, Psicologia, Ciências Sociais, Pedagogia, Comunicação Social e Economia, bem como dos Cursos de Pós-Graduação Lato sensu. Leitura complementar para as disciplinas de Pesquisa de Opinião e Mercadologia de Pesquisa de Opinião dos cursos de Administração e de Comunicação Social. Leitura de interesse para profissionais das áreas de Pesquisa Socioeconômica e Pesquisa de Mercado. Livro de referencia para estudantes de pós-graduação envolvidos na preparação der teses e dissertações acadêmicas.     

Para baixar o Livro clique aqui

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GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar um Projeto de Pesquisa. 5a ed. - Sâo Paulo: Editora Atlas, 2010. 

  

SITES DE PESQUISA ACADÊMICA

MELHORES SITES DE PESQUISA ACADÊMICA: 

1. SciELO 

A SciELO – (Scientific Electronic Library Online) - é uma biblioteca eletrônica com um acervo selecionado de periódicos científicos brasileiros (https://search.scielo.org/); 

2. ERIC 

ERIC – (Educational Resources Information Center) - é uma base de dados desenvolvida pelo Departamento de Educação dos EUA (https://eric.ed.gov/). 

3. GOOGLE ACADÊMICO 

Lançado em 2004, o Google Acadêmico é uma ferramenta de pesquisa de publicações científicas (https://scholar.google.com.br/); 

4. PERIÓDICOS (PORTAL da CAPES) 

Desenvolvido pela CAPES – (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) - disponibiliza artigos de milhares de revistas científicas brasileiras e internacionais. (https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php); 

5. BDTD 

A BDTD – (Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações) - reúne um acervo com milhares de publicações de trabalhos acadêmicos (http://bdtd.ibict.br/vufind/); 

6. SCIENCE.GOV 

A plataforma Science.gov é uma iniciativa integrada de dezenas de agências e órgãos dos EUA que oferece pesquisas em mais de 60 bases de dados (https://www.science.gov/). 

7. SCIENCERESEARCH.COM 

Desenvolvido por uma associação de instituições de pesquisa, o portal utiliza uma tecnologia de pesquisa que faz buscas através da “deep web”, apresentando uma enorme quantidade de resultados (https://www.scienceresearch.com/scienceresearch/desktop/en/search.html). 

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Fonte: (https://www.google.com/…/dica-para-tccs-7-melhores-sites-de…).