A pergunta de partida é o alicerce de uma pesquisa acadêmica, pois direciona o estudo, define seu objetivo e delimita o escopo da investigação.
Uma pergunta
bem formulada evita dispersão, garantindo que a pesquisa seja relevante,
factível e original (LAKATOS & MARCONI, 2017). Além disso, ela auxilia na
seleção da metodologia e na busca por referências teóricas adequadas (GIL, 2019).
Como elaborar uma boa pergunta de partida?
- Clareza e precisão: a pergunta deve ser direta, evitando ambiguidades. Exemplo: "Qual o impacto do ensino híbrido no aprendizado de matemática no ensino médio?" é melhor que "Como a tecnologia afeta a educação?" (FLICK, 2009).
- Relevância acadêmica e social: deve abordar um problema real, contribuindo para a área de estudo ou sociedade;
- Viabilidade: o pesquisador precisa ter acesso a dados, fontes e métodos para respondê-la (YIN, 2016);
- Originalidade: Evitar perguntas já amplamente respondidas, buscando lacunas na literatura.
Uma estratégia
útil é utilizar modelos como PICO (População, Intervenção,
Comparação, Resultado) em pesquisas aplicadas ou 5W1H (What,
Who, Where, When, Why, How) para explorar o tema (CRESWELL, 2014).
Em suma, a pergunta de partida é crucial para uma pesquisa bem-sucedida. Ela deve ser elaborada com rigor, alinhando-se aos objetivos do estudo e às possibilidades metodológicas. Investir tempo nessa etapa poupa esforços futuros e assegura resultados consistentes.
Referências:
- CRESWELL, J. W. Investigação qualitativa e
projeto de pesquisa. Penso, 2014.
- FLICK, U. Introdução à pesquisa
qualitativa. Artmed, 2009.
- GIL, A. C. Como elaborar projetos de
pesquisa. Atlas, 2019.
- LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia
científica. Atlas, 2017.
- YIN, R. K. Pesquisa qualitativa do início
ao fim. Penso, 2016.
